Indonesia Negara Maritim. Yakin?

Sejarah Indonesia Kuno menjelaskan kehebatan kerajaan-kerajaan Indonesia yang berbasis maritim. Kerajaan tersebut diantaranya Sriwijaya dan Majapahit. Kerajaan ini memiliki wilayah kekuasaan yang sangat luas. Wilayah kekuasaan Sriwijaya yang luas mencakup wilayah Sumatra, Malaka, sebagian pulau Jawa, dan sebagian Thailand yang berpusat di Jambi (adapun yang berpendapat di Palembang). Armada laut yang kuat sehingga mampu menguasai berbagai wilayah, perdagangan internasional dengan komoditas emas dan hasil hutan, dan kehidupan masyarakat yang hidup mengandalkan sungai bahkan hidup diatas rumah rakit.

Bagimana dengan keadaan Indonesia yang masih sebagai negara berkembang? Apakah bisa disebut dengan Negara Maritim? 

Mengapa siswa Anda sulit fokus dalam belajar? Mungkin mereka kelompok Naturalis!

Kamu menikmati jalan-jalan di alam terbuka? Kamu senang menanam bunga atau memelihara binatang? Nilai IPA-mu selalu di atas nilai 80? WOW! Kamu mungkin termasuk kedalam kelompok dengan kecerdasan naturalis*.

Pembelajaran Sejarah dengan mengaplikasikan Teori Gardner Dalam Project Based Learning

Pembelajaran yang selalu diingat siswa adalah pembelajaran yang berkesan. Aku penah menerapkan pembelajaran Project Based Learning dengan berdasarkan Teori Kecerdasan Howard Gardner. Project ini dilaksanakan selama satu semester dan hasilnya? Menakjubkan!

Gaya Belajar Peserta Didik

Semua manusia cerdas karena manusia terlahir dengan bakat lahiriah yang dimilikinya. Setiap individu belajar dengan cara yang berbeda dan memiliki preferensi yang berbeda mengenai dimana, kapan dan bagaimana kita belajar. Contoh-contohnya meliputi; kekuatan dan persepsi perseptual, kebiasaan memproses informasi, kecedasan majemuk, motivasi dan faktor-faktor fisiologis (spada). 

Pengalaman Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan 2018 [part 1]

Hallo readers 😊 Aku akan berbagi pengalaman PPG Dalam Jabatan di Universitas Sebelas Maret, Surakarta.

UPDATE! Kisi-Kisi PTS Sejarah (Peminatan) XI

Assalamualaikum wr wb

Siswa dan siswi Ibu, semangat belajarnya...

Kisi-kisi PTS Sejarah (Peminatan)
1. Kerajaan Maritim masa Kerajaan Hindu-Buddha
2. Kerajaan Maritim masa Kerajaan Islam
3. Pengertian masa Dark Age, Renaissance, Merkantilisme, Reformasi Gereja, Aufklarung, dan Revolusi Industri.

Soal-soal kerajaan maritim tidak jauh beda dengan soal-soal Ulangan Harian. Baca-baca juga mengenai teori masuknya Hindu-Buddha dan Islam ke Indonesia serta hasil kebudayaannya.

Selamat berusaha untuk mendapatkan hasil yang terbaik.

7 Film yang Membuatmu Senang Belajar Sejarah

Belajar sejarah membosankan? Yuk belajar dari film. Menyenangkan! 

Film merupakan media komunikasi bersifat audio visual yang sangat diminati berbagai kalangan. Film pun menjadi media pembelajaran yang sangat menyenangkan, apalagi untuk pelajaran yang menurutmu membosankan. Salah satunya yaitu saat belajar pelajaran sejarah. Berikut 7 film yang membuatmu senang belajar sejarah.

Peristiwa Bandung Lautan Api (12 Oktober 1945 – 24 Maret 1946)

Terjadinya peristiwa Bandung Lautan Api diawali dari datangnya Brigade McDonald dari Divisi Hindia ke-23 (Sekutu) pada tanggal 12 Oktober 1945. Hal ini sesuai dengan persetujuan yang telah dicapai antara pihak Sekutu dengan Pemerintah Republik Indonesia. Pendudukan Sekutu di Indonesia dilaksanakan oleh Inggris atas dasar persetujuan “Civil Affairs Agreement” antara Inggris dan Belanda yang mencapai persetujuan dimana Tentara Pendudukan Inggris bertindak sebagai “Agen Belanda” dalam usaha Belanda untuk menguasai kembali Indonesia (Siliwangi, 1968: 87).

(afscheids-aanval--strategi Bumi Hangus, Liputan6.com)

Latihan Soal SBMPTN Sejarah (Part 1)

Latihan Soal SBMPTN Sejarah

1.       Sejarah yang menjelaskan perjalanan hidup seorang tokoh dari masa kecil hingga menjadi penguasa atau pemimpin berdasarkan metode penelitian Sejarah, merupakan sejarah sebagai ….

(A)   Kisah

(B)   Peristiwa

(C)   Ilmu

(D)   Ilmiah

(E)    Seni

Translate Bahasa Amstrong's Handbook of Human Resource Management Practice 2 halaman 52-54

Bertujuan untuk membantu bagi yang membutuhkan 😄

52

Keterampilan Belajar dan Pengembangan

Hasil pembelajaran

Saat menyelesaikan bab ini Anda harus bisa mendefinisikan konsep-konsep kunci ini. Anda juga harus tahu tentang pembinaan, pendampingan dan keterampilan instruksi kerja.

pengantar

Profesional HR membutuhkan keterampilan dalam pembinaan dan pendampingan untuk memenuhi tanggung jawab penting mereka untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan karyawan dan untuk memberikan panduan kepada manajer lini dalam melakukan kegiatan belajar dan pengembangan mereka.

Resume Buku Manajemen Sumber Daya Manusia (Buku 1) - Robert L. Mathis dan John H. Jackson

Resume Buku

Oleh Tiur N. Raharjo 

Judul                   : Manajemen Sumber Daya Manusia (Buku 1)

Penulis                : Robert L. Mathis dan John H. Jackson

Penerbit              : Salemba Empat

Tahun Terbit      : 2001

Kota Penerbit    : Jakarta

Jumlah Halaman : 344 halaman

DAMPAK PELEBARAN JALAN A.H NASUTION tahun 2010

Written by Tiur N. Raharjo (2010)

Jalan adalah prasarana transportasi darat yang meliputi segala bagian jalan, termasuk bangunan pelengkap dan perlengkapannya yang diperuntukkan bagi lalu lintas, yang berada pada permukaan tanah, di atas permukaan tanah, di bawah permukaan tanah dan/atau air, serta di atas permukaan air, kecuali jalan kereta api, jalan lori, dan jalan kabel. Pada dasarnya pembangunan jalan adalah proses pembukaan ruangan lalu lintas yang mengatasi berbagai rintangan geografi. Proses ini melibatkan pengalihan muka bumi, pembangunan jembatan dan terowongan, bahkan juga pengalihan tumbuh-tumbuhan yang memungkinkan untuk penebasan hutan. Berbagai jenis mesin pembangun jalan akan digunakan untuk proses ini.

Telaah Novel Bukan Pasar Malam (Pramoedya Ananta Toer)

Written by

Dinan Afifah Firdaus 

Ragil Wyda Triana    

Tiur N. Raharjo

Hasil Telaah Novel Bukan Pasar Malam (Pramoedya Ananta Toer)

1.        Identitas Buku

Judul               : Bukan Pasar Malam

Penulis             : Pramoedya Ananta Toer

Penerbit           : Lentera Dipantara

                          Multi Karya II/26 Utan Kayu, Jakarta Timur, Jakarta

Sejarah dan Puisi untuk Guru di Hari Pendidikan Nasional

Tanggal 2 Mei diperingati sebagai Hari Pendidikan Nasional atau lebih sering disebut Hardiknas. Mengapa tanggal 2 Mei? Mengapa tidak tanggal yang lain? Sebagai pecinta sejarah pasti tau jawabannya. Ya! Hari lahirnya Bapak Pendidikan kita. Ki Hajar Dewantara. Beliau lahir di Pakualaman, 2 Mei 1889. Dengan perjuangannya yang luar biasa, berani menentang aturan ordinansi sekolah liar pada masa kolonial Belanda di Hindia-Belanda.

                                                    

                                                  Ki Hajar Dewantara

John R. W. Smail dan Bandung Awal Revolusi 1945-1946: Tinjauan Historiografi

Written by Tiur N. Raharjo

Pendahuluan

            Syarat sejarah sebagai ilmu, salah satunya adalah memiliki metode ilmiah. Sementara itu, metode sejarah menurut Ernest Bernsheim dapat dirinci dengan sistematika 4 langkah sebagai berikut: (1) Heuristiek, yakni mencari, menemukan, dan mengumpulkan sumber-sumber sejarah; (2) Kritiek, yakni menganalisis secara kritis sumber-sumber sejarah; (3) Auffassung, yakni penanggapan terhadap fakta-fakta sejarah yang dipunguti dari dalam sumber sejarah; (4) Dahrstellung, yakni penyajian cerita yang memberikan gambaran sejarah yang terjadi pada masa lampau (Ismaun, 2005: 32). Dahrstellung atau lebih dikenal dengan sebutan historiografi merupakan titik puncak seluruh kegiatan sejarawan (Poespoprodjo, 1987: 1), dan tahap ini sejarawan memasuki tahap menulis, maka ia mengerahkan seluruh daya pikirannya, bukan saja keterampilan teknis penggunaan kutipan-kutipan dan catatan-catatan, tetapi yang terutama penggunaan kritis dan analisisnya karena pada akhirnya ia harus menghasilkan suatu sintesis dari seluruh hasil penelitiannya atau penemuannya itu dalam suatu penulisan yang utuh yang disebut historiografi (Sjamsuddin, 2007: 156). 

John R. W. Smail dan Bandung Awal Revolusi 1945-1946: Tinjauan Historiografi

PENGARUH PERANG CANDU TERHADAP KERUNTUHAN PERADABAN CHINA

Written by Dinan Afifah and Tiur N. Raharjo

BAB I

PENDAHULUAN

1.1                Latar Belakang

Sejarah China sangat terkenal di dunia dan memiliki perjalanan yang sangat panjang, terbukti dengan adanya buku “Buku Besar Sejarah”. Proses pengumpulan dan penyusunan buku referensi penting ini dimulai pada permulaan zaman Dinasti Manchu (1644-1912) yang di dalamnya termuat semua cerita tentang zaman purbakala yang ditulis sekitar 500 SM (Wiriaatmadja, 2004: 40).

China sejak lama telah melakukan perdagangan ke luar daerahnya dan terkenal sampai ke daerah Barat dengan komoditas-komaoditas utamanya seperti teh, porselen, dan sutera. Jalur perdagangan darat yang menghubungkan China dan dunia barat—yang terkenal itu—sudah ada sejak zaman Dinasti Han Barat, sekitar abad ke-2 SM. Sehingga China sejak lama sudah mendunia (Wicaksono, 2011: 1). 

 PENGARUH PERANG CANDU TERHADAP KERUNTUHAN PERADABAN CHINA

(Sumber foto: www.hariansejarah.id)

Perkembangan Pendidikan Jepang Pasca Perang Dunia II (1945-1952): Masa Pendudukan Tentara Amerika

Written by Tiur Nurmayany Raharjo

Abstrak

            Pada tanggal 14 agustus 1945, sejumlah 602 industri perang dan instalasi militer Jepang yang penting telah dibinasakan atau rusak hebat; pelayaran di Laut Pedalaman dapat dikatakan lenyap; dan hampir separuh dari seluruh kawasan di 66 kota—445 kilometer persegi—rata dengan tanah (Wheeler, 1987: 197). Pernyataan Wheeler ini membuat kita dapat membayangkan hancur leburnya kondisi Jepang setelah sekutu menjatuhkan bom-bom atomnya. Akan tetapi jika melihat Jepang saat ini sangat berbeda dengan apa yang dideskripsikan oleh Wheeler, bahkan sisa-sisa perang tidak terlihat di negara yang kini sangat mengecam perang. Jepang saat ini menjadi negara besar dan sangat diperhitungkan di dunia. Amerika Serikat yang pernah menduduki Jepang pasca Perang Dunia II tentu memberi kontribusi dalam perkembangan Negeri Matahari Terbit. Pembangunan dan pembaharuan banyak dilakukan oleh Tentara Pendudukan Amerika, tidak terkecuali dan terpenting adalah perubahan yang dilakukan dalam bidang pendidikan. Artikel ini menjelaskan perubahan-perubahan sistem pendidikan yang dilakukan Tentara Pendudukan Amerika di Jepang Pasca Perang Dunia II yang mengkontribusi kemajuan Jepang dalam bidang pendidikan.

Perkembangan Pendidikan Jepang Pasca Perang Dunia II (1945-1952): Masa Pendudukan Tentara Amerika

Sumber gambar: japanesestation.com

Problematika di bidang pendidikan yang sangat krusial sebagai akibat degradasi moral di masyarakat

Written by: Tiur Nurmayany Raharjo

             

        Manusia berdinamika seiring berjalannya waktu dan manusia terus berkembang mengikuti perubahan zaman. Mulai dari food gathering, manusia bertempat tinggal yang nomadem dan hidup dalam kelompok kecil kemudian berkembang menjadi food producing, manusia mulai hidup menetap dan hidup dalam kelompok besar serta melakukan interaksi dengan kelompok-kelompok lain. Selain itu, budaya dan IPTEK pun terus berkembang hingga saat ini.

Pendidikan Karakter dalam Pendidikan Sejarah (Kurikulum Pendidikan Sejarah) sebagai Tantangan dan Peluang

Written by: Tiur Nurmayany Raharjo

      Akhir-akhir ini pendidikan karakter menjadi pembicaraan hangat dalam pendidikan Indonesia. Padahal pendidikan karakter sudah ada sejak dulu dimana dalam pengajaran mata pelajaran sejarah di sekolah akan menyisipkan pendidikan karakter dari apa yang dipelajari dalam materi yang disampaikan walaupun ini dilakukan secara tersirat oleh masing-masing guru. Akan tetapi tidak semua guru menyampaikan pendidikan karakter kepada siswanya dan lebih memfokuskan pengajaran terhadap materi mata pelajaran yang disampaikan.

(Potret active learning SD Alfa Centauri Bandung)